שגיא היה ראש אגף הון אנושי ביחידת 8200, ומשם הפך להיות יזם חינוכי. השיחה איתו התחילה במקומות של הפער בין החינוך הפורמלי ללא פורמלי ובהבנה של התלמידים מה מטרת לימודי מחשבים, אבל די מהר הגיע לנושאים בוערים: איך מביאים יותר נשים ויותר תלמידים מהפריפריה ללימודי טכנולוגיה ולעיסוק בתחום. זו שיחה מרתקת, שעוסקת במחשבים ובטכנולוגיה, אבל גם באיך עוזרים לילד או ילדה לפרוח ולבטא את עצמם, איך נזהרים מהסללות חברתיות, ואיך מביאים עוד תלמידים מהפריפריה, שרוצים בכך, ללימודי מחשבים ברמה גבוהה.